摘要：课程的对象为 KS1和 KS2学生。中学视艺课程的对象为KS3学生，高中的学生可以选择视觉艺术科作为其中一个选修科。 学生透过课堂学习和评估活动，发展视觉艺术方面的知识、技能和態度。 课程：学校宜参考课程指引，再根据本身的情况，自行设计校本视艺课程。 教学：鼓励学生主动学习及进行探究，而非由教师单向传授知识。。。...课程的对象为 KS1和 KS2学生。中学视艺课程的对象为KS3学生，高中的学生可以选择视觉艺术科作为其中一个选修科。 学生透过课堂学习和评估活动，发展视觉艺术方面的知识、技能和態度。 课程：学校宜参考课程指引，再根据本身的情况，自行设计校本视艺课程。 教学：鼓励学生主动学习及进行探究，而非由教师单向传授知识。。。
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Life进行教育的项目（包括一些语言学校）清单。SLanguages 2008 是第二届虚拟世界语言教育年会的网站。在Second Life中的EduNation岛，也会经常有一些信息发布。 中国大陆的最大虚拟大学，教育部办的中国教育电视台电视大学目前也在积极推进3D虚拟课堂，由我世界是他们的技术提供伙伴。。
L i f e jin xing jiao yu de xiang mu （ bao kuo yi xie yu yan xue xiao ） qing dan 。 S L a n g u a g e s 2 0 0 8 shi di er jie xu ni shi jie yu yan jiao yu nian hui de wang zhan 。 zai S e c o n d L i f e zhong de E d u N a t i o n dao ， ye hui jing chang you yi xie xin xi fa bu 。 zhong guo da lu de zui da xu ni da xue ， jiao yu bu ban de zhong guo jiao yu dian shi tai dian shi da xue mu qian ye zai ji ji tui jin 3 D xu ni ke tang ， you wo shi jie shi ta men de ji shu ti gong huo ban 。 。
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习途径”[2]。换句话说，远程学习/教育致力于为学习者提供适合于他们自身环境的，位于课堂外但是却等同于课堂学习的经验。有些远程教育课程要求学习者出于某种原因（比如到校考试）需要到校园集合，这样的课程被称为混合类型课程或混合模式学习(hybrid or blended course of study)。。
湖南武冈二中：组织新生参观爱国主义教育基地，军训课堂精彩纷呈. 中国网. 2023-08-30. 陈贻贵、李宏伟、申小娟. 第七批全国重点文物保护单位出炉：黄埔军校第二分校旧址. 邵阳晚报. 2013-05-08 [2017-03-18]. （原始内容存档于2017-03-31）. 中央人民广播电台-武冈市第二中学 湖南主题 教育主题。
王莉宁博士的理解是「乡土」，她说「方言文化读本和乡土教材，试点开设方言文化校本课程，组织童谣传唱、学唱地方戏、方言经典吟诵等校园活动」。 李佳博士指「『方言文化进课堂』。。如童谣说唱、方言讲古、戏曲曲艺欣赏、文化读本选修等，将对方言的情感寓于传统文化教学之中。」这些课程主要划入「音乐学科拓展课程」、「综合实践」的类別。。
四次被评为“江苏省文明单位”、“江苏省德育先进学校”，2011年成为江苏省首批课程基地学校。2002年通过国家级示范性普通高中验收后在南京市教育改革中屡出新招，既有语文课程基地建设、“改革教育理念，实现弯道超车”的大课堂学本尝试，也有饱受争议的21:30晚自习。。
Watson）在学习美国政府课程时，为完成关于“政府流程”的一项作业，在研究宪法历史后重新发现了本修正案。沃森便撰写了一篇论文，称本修正案在理论上依然有效且可以被各州投票通过，并将其作为课堂作业提交。然而，这项作业仅得到了“C”的分数，在向教授申诉无果后，他。
课程，每次请来多名不同的嘉宾讲课。在2012年12月28日向传媒公开课程內容，並在翌日起把课堂辑录成电视节目向电视观眾播放，节目逢星期六22:30-23:00於本港台播映，逢星期日20:00-20:30於亚洲台播映。 电视节目的第一集名为《演艺训练计划直击》，第二。
截至2023年4月，深圳市第二实验学校三分之二的教师具有名校博士、硕士学位，拥有特级教师3人，正高级教师5人，高级教师122人，拥有博士、硕士学位的教师124人，深圳市领军人才1人，省、市级名师工作室7个；学校合计拥有深圳市教师继续教育课程34门，省、市级教育规划课题50个，师生在核心期刊发表论文500多篇等等。。
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教师不仅仅教授运动技能，同时还会开展短期的营养与健康课程，这在小学阶段较为普遍。在许多小学的健康课堂上，教学内容还会与热门话题相结合，例如在甲型H1N1流感爆发的时候，学校通过健康课的形式向学生教授养成良好卫生习惯的有关知识。 在美国，学校体育课程提供了让学生接触现代体育及科技的机会，包括步数计、G。
课程开发集中在歌舞方面（每周一、三、五做苗家花鼓操，二、四做广播体操），其次是苗族体育和苗族美术（如美术课上以剪纸和刺绣代替传统课堂的水彩和颜料，体育课上以苗拳作为课前十分钟的热身训练）。该校本课程开发，学校主要依靠外来组织的资金支持。而当地家长与教师追求孩子的升学率，以致于苗族校本课程并未受到足够重视。。
学堂在线（xuetangX）是由清华大学推出的全球首个中文大规模开放在线课堂（MOOC）平台。以清华大学计算机科学与技术系为主体的开发团队基于OpenEdX（英语：Open edX）平台开发了学堂在线。学堂在线于2013年10月10日正式上线，可向全球用户提供MOOC课程。 2013年5月21日，清华大学与在线教育平台e。
2015-2021任校长 李君龙：2021至今 白岩松 王德臣 张秋歌 乌热尔图 姜风鸣 海拉尔第二中学. 因时而进 守正创新——书记、校长深入思政课堂 推动思政课程建设. 2022-11-10 [2022-11-18]. （原始内容存档于2022-11-18）. 海拉尔第二中学官网 海拉尔第二中学官网。
翻转课堂（英语：Flipped classroom），又译为顛倒教室，是一种新的教学模式，2007年起源於美国，翻转课堂会先由学生在家中看老师或其他人准备的课程內容，到学校时，学生和老师一起完成作业，並且进行问题及討论。由於学生及老师的角色对调，而在家学习，在学校完成作业的方式也和传统教学不同，因此称为「翻转课堂」。。
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这让学生有机会探求一个自己有兴趣的课题，利用在课堂及日常生活里所学的知识及技巧作出批评、研究以及分析。这个项目需要学生的独立研究以至论文的写作能力。每一个学生会被分配一位监督老师，他会在整个过程中提供协助。如要完成国际文凭课程，这篇毕业论文是必须的。 国际文凭组织（IBO）为国际文凭大学预科课程的学习者制定了十条培养目标。
立小学已有70余所。为便利小学毕业生升学及发展市区的教育，广州市教育局决定在西关一带筹设市立第二中学。1930年8月1日，广州市立第二中学正式在文澜书院挂牌。学校初期只招生6个班合计190人，开设15门课程。初时只设有初中，且由于校舍不足，借用了西关逢源正街礼拜堂及附近民房增补为临时校舍。1932年5月，学校迁入蓬莱路（粤语：蓬莱路。
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课堂所带来的高质量教育。 教育部中学校长培训中心吴志宏认为，课堂翻转的前提是需要大量可供学生自学的教学视频，因此，高质量在线课程的开发将是C20慕课联盟的主要任务。 参与慕课的学生认为，慕课式课程很有趣，调动了参与课堂的积极性，但并非所有课程都适合以慕课的形式展现。。
第二年就会投入在实务课里。他们要制作影像新闻、杂志和报纸，还要负责运作实习新闻网站“韩曦网”。两年四个月的学习结束后，新闻系学生不但累积了作品，更累积了许多采访经验，可立即投入业界工作。 广播电视电影系：专业课程涵盖广播、电视和电影三个领域。课程。
应试教育通常被视为一种以提升学生应试能力为主要目的，且十分看重于背诵、解题与考试成绩的教育制度，其课程主要侧重於让学生为標准化考试做好准备。在中国，应试教育又称凯洛夫教育学，源自由苏联教育家伊万·凯洛夫根据十月革命后至1930年代教学经验的基础而形成的课堂教学的一整套模式和规范。 通常的应试教育方法是给出考试范围的具体信息，。
5年在澳门率先引入生本教学理念，走生本兴校之路。学生的精神面貌得到很大的改变，学习热情被激发，在课堂上积极、欢乐、有效地学习，成为学习的主人。学校响应政府号召多元办学，于二零零五年度增设职业技术教育课程，包括“体育运动体适能导师、资讯科技创意传播、会展业及媒体创作”等五个专业，已逐步形成品牌特色，深受同学欢迎。。
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