摘要：的中度智障儿童训练中心－「柴湾晨曦中心」创立，中心继续为中度弱智儿童提供训练服务。 1979年4月，柴湾晨曦中心转由香港教育署接管，名称由「柴湾晨曦中心」改为「柴湾晨曦学校」，正式提供教育机会予中度智障儿童。 1980年3月增设轻度智障班，校名由「柴湾晨曦学校」改为「柴湾晨辉学校」。。...的中度智障儿童训练中心－「柴湾晨曦中心」创立，中心继续为中度弱智儿童提供训练服务。 1979年4月，柴湾晨曦中心转由香港教育署接管，名称由「柴湾晨曦中心」改为「柴湾晨曦学校」，正式提供教育机会予中度智障儿童。 1980年3月增设轻度智障班，校名由「柴湾晨曦学校」改为「柴湾晨辉学校」。。
认为模式是一种针对智障儿童的治疗方法。他们的结论是，没有证据表明儿童在给予充分的关注或长大后，情况会有所改善；这种基于模式的方法不应该被推荐给严重智障的儿童。Zigler在1981年写过一篇名为"恳请停止对智障儿童使用基于模式的治疗方法"的评论，其中强调了这种治疗方法在引起虚假希望和增加父母负罪感方面的有害影响。根据Edward。
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ren wei mo shi shi yi zhong zhen dui zhi zhang er tong de zhi liao fang fa 。 ta men de jie lun shi ， mei you zheng ju biao ming er tong zai gei yu chong fen de guan zhu huo chang da hou ， qing kuang hui you suo gai shan ； zhe zhong ji yu mo shi de fang fa bu ying gai bei tui jian gei yan zhong zhi zhang de er tong 。 Z i g l e r zai 1 9 8 1 nian xie guo yi pian ming wei " ken qing ting zhi dui zhi zhang er tong shi yong ji yu mo shi de zhi liao fang fa " de ping lun ， qi zhong qiang tiao le zhe zhong zhi liao fang fa zai yin qi xu jia xi wang he zeng jia fu mu fu zui gan fang mian de you hai ying xiang 。 gen ju E d w a r d 。
该学校原为香港一所乡村学校，直至於1982年更改为一所特殊学校（轻度智障）。 该学校以「忠信仁爱、勤学守礼」作为校训，致力培育有特殊教育需要的儿童在「德、智、体、群、美」各方面获得均衡的发展。 村校时期 ？至1957年：陈本焯 先生 1957年至？：刘才 先生 李国樑。
Beaumont）捐款兴建，以其名字命名，並以勋爵夫人“Mary Rose”之名字作为英文校名，以资纪念，並自1986年迁往新建校舍，成为首间特別为兼收轻、中度智障儿童而设计的学校。时至今日，天保民学校开设由小一至中六共二十八班。 主席︰卢端岳牧师（Rev. Ross Royden） 校监︰黎泽伦 校长︰陈雅丽 义务司库︰宋大鹏。
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Hallowell ＆ Ratey，1995；引自花敬凯，民93，12页 被忽略的天才— 谈学障资优生的学习辅导原则[永久失效连结] 学障资优生的教学与辅导[永久失效连结] 认识资优学障生[永久失效连结] 学习困难的天才儿童之特征与教育（页面存档备份，存于互联网档案馆） 双重特殊生 医学主题 神经科学主题 心理学主题。
吴婷（1984年10月—），安徽电视台《帮女郎帮你忙》《健康行天下》《安徽年度经济人物》主持人；安徽省青联常委；安徽省演讲学会副秘书长；《今报》专栏作者；雅典奥运会火炬手、北京奥运会火炬手。 吴婷继续“温暖十方” 爱心帮助智障儿童。
奥匈帝国的科希策（今属斯洛伐克），匈牙利裔天主教耶穌会神父、医师与社服机构创办人，自1955年后居於台湾，先后照顾了超过千位智能及多重障碍的儿童，被称为台湾智障教育之父。 16岁就希望加入耶穌会。修习医学，毕业於慕尼黑大学。 1936年奉主教召募，到中国传教。先抵安徽学习中文。中文老师是一位前清秀才。
disability; ID），ICD-11作智力发育障碍（Disorders of intellectual development），俗称“智障”“弱智”，是指在一般的金钱管理、阅读识字、计算、日常生活等需要使用智力思考的行为，是指资质、能力迟缓的表现，大多都为印象或比较下才可得到的结果。。
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22.261671; 114.191022 匡智狮子会晨岗学校（英语：Hong Chi Lions Morninghill School）是香港的一所特殊学校，位於香港跑马地蓝塘道159号。 该学校於1965年由匡智会创立，並由匡智会管辖及属於轻度智障儿童学校。 学校初小至高中有8班，全校教职员总共41人。。
儿童福利最基本的作用是在于加强家庭以及其父母所需求能力的服务或措施。父母、子女和社会大众都应该在儿童福利的发展上扮演不同角色。儿童需要的社会工作目的是为了让儿童健康成长，以充分开发儿童的发展潜能。主要内容包括保障儿童权益，改善儿童生活环境，保障儿童的身心健康，增加其能够幸福快乐的生活，让儿童在德智。
听障奥林匹克运动会（英语：Deaflympics），简称听障奥运会、听奥会，又称听障林匹克运动会、听障运动会、达福林匹克运动会，原名世界聋人运动会，是国际听障运动总会（英语：Comité International des Sports des Sourds）（International Committee。
匡智屯门晨岗学校（英语：Hong Chi Morninghill School, Tuen Mun）位於香港新界屯门育青里2号，是一间於1985年创立、由匡智会主办及轻度智障特殊学校。 1985年，香港弱智人士服务协进会创办该学校，以「湖景晨辉学校」和「Wu King Morninghope。
创建协办天主教崇德学院（1991-1997年)。当时此校以电子计算机专业为主。 1997年派遣圣母会修女到全国各地学习教育智障儿童的特教专业知识，于2001年9月开办了西安教区博爱园，关怀和教育智障儿童。 2002年7月正式成立国内首个天主教慈善机构：天主教西安教区社会服务中心。引进并与国际组织合作为省内外贫困。
智障」的精神为约9,200名不同年龄及不同智障程度的人士提供服务。匡智会总部位於新界东大埔南坑颂雅路松岭村。 家长小组在港岛坚尼地道佑寧堂诗班室开办了智障儿童班，当时学生共有四人。 第一所专为智障儿童而设的学校—晨岗学校正式成立，共有十二位学童就读。 「香港低能儿童教育协进会」正式成立。。
得以回国。1970年，李垠逝世。归化韩国籍的李方子，致力於援助智障儿童与残障儿童的活动，以自己兴趣专长所在的七宝烧（英语：Cloisonné）技能成立首尔七宝烧研究所，藉由自己制作的七宝烧来募集资金，设立智障儿童的设施「明暉园」与智障儿童教养机构「慈惠学校」。。
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通过推广社区服务模式，提高智障人士的生活品质，使其平等参与社区建设，共用社会文明成果。 广州慧灵先后在中国各地区设立分会，当中包括西安、青海、天津、清远、重庆、万州、长沙、兰州和香港，为更多智障弱能人士服务。 麓湖路幼儿园 全日制幼儿园，提供学前融合教育，服务对象为二至六岁正常儿童及有情绪、语言、学习、智力等障碍的儿童。。
视障儿童学校 听障儿童学校 肢体伤残儿童学校 轻度智障儿童学校 (智商介乎於55至69分，最高到小学5－6年级的心智年龄） 中度智障儿童学校 (智商介乎於25至54分，最高到小学中低年级的心智年龄） 严重智障儿童学校 (智商水平为24分或以下，心智年龄完全是婴儿阶段） 群育学校（为有適应困难儿童而设，一般都是有纪律问题）。
此音频文件是根据条目“新加坡智障人士福利促进会”2016年1月13日的修订版本录制的，以语言汉语台湾朗读，不会反映对该条目的后续编辑。（媒体帮助） 更多有声条目 1960年，新加坡儿童会（英语：Singapore Children's Society）为智障儿童发起了数个教育及培训课程，从而导致了新加坡弱智儿童协会（Singapore。
）是香港的特殊学校 位於香港华富邨瀑布湾道25号。 东华三院徐展堂学校创办於1981年，为东华三院第一所为中度弱智儿童而设之特殊学校，原名东华三院启智学校。当年暂设校址於社会福利署香港仔启智儿童中心內。 1986年教育署拨出华富村佛教中华学校的旧校舍作为扩校之用，经过四年的校舍改建工程及筹备工作，於。
教育学”、“治疗教育学”等。世界各国多用狭义概念。按具体研究对象又可细分为脑障教育学（脑力障碍教育）盲人教育学（视力障碍教育）、听障教育学（听力障碍教育）、智障教育学（智能障碍教育）、语言障碍（言语障碍）、肢体障碍（肢体残障）、脑性麻痺（脑性麻痺障碍）、身体病弱（身体病弱障碍）、情绪行为障碍（情绪管。
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